FILOZOFIJA OBRAZOVANJA

FILOZOFIJAOBRAZOVANJA

Profesor Milan Uzelac čitavog svog radnog veka bavio se filozofijom i pre svega estetikom shvaćenom kao filozofija umetnosti. U svom višedecenijskom profesorskom iskustvu uočava da se menja odnos spram samog znanja, spram njegovog smisla.

Uzelac u ovoj knjizi objašnjava novonastale okolnosti u oblasti obrazovanja i to je sabrao u četiri dela. Konstatuje da je došlo do snižavanja nivoa obrazovanja, do napuštanja visokih ideala, kojima je vekovima težilo univerzitetsko obrazovanje, razmatra kako je i zašto do toga došlo i zaključuje da to odgovara ne samo novim svetskim vladarima (multinacionalnim kompanijama) već i njihovoj budućoj posluzi (učenicima i studentima).

Autor sa razlogom i argumentovano kritikuje aktuelnu reformu školstva. On to čini tako što razotkriva njene uzroke i motive, uočavajući da problem leži u tome što obrazovanje sve više postoji samo u funkciji konkretnih potreba, zarad konkretnih naručilaca, koje interesuju samo oni momenti obrazovanosti koji doprinose blagostanju i uvećanju onog čime misle da vladaju.

Ova sjajna knjiga upućuje nas na kritičko preispitivanje današnjih vrednosti i  podseća na to da je obrazovanje nešto sasvim drugačije nego što nam se danas nudi.